Август.Четвертая неделя.Забавы ради – мыльные пузыри!

Мыльные пузыри любят все! К ним нельзя оставаться равнодушным! Вот представьте себе такую картину: первые весенние деньки, после долгой пасмурной зимы солнышко ласково греет кожу, вы, еще не веря в весеннее тепло, идете поеживаясь. И вдруг что это? Мыльные пузыри летят и переливаются своими перламутровыми боками, натыкаясь на прохожих, сбивая их с толка. Откуда такое чудо? Вы оборачиваетесь и видите, что две подружки-школьницы, прижавшись спинами к друг другу, распускают мыльные пузыри во все стороны! Тут каждый взрослый невольно улыбнется, не то, что малыш!

Вот такой случай был на самом деле со мной, но сейчас далеко не весна, а конец лета. Долгожданные дожди не огорчают, но заставляют сидеть дома. Давайте и мы разукрасим наше настроение и поиграем с мыльными пузырями.

1. Включите мелодичную музыку, начните пускать пузыри, понаблюдайте вместе с ребенком за их движением. А потом представьте, что вы и есть мыльные пузыри, двигайтесь под музыку, но будьте осторожны, не стукнитесь обо что-нибудь, а то лопните!

2.А теперь предложение для тех, кто любит необычные виды творчества. На улице расстелите или повесьте (каким-нибудь образом) большой лист бумаги. Смешайте жидкость для пузырей с небольшим количеством гуаши. Смело дуйте в   направлении листа бумаги, лопнув, пузыри оставят цветные следы на бумаге. Если бутыльков с цветной жидкостью будет несколько, может получиться отличное произведение в стиле… в вашем стиле!!!

3.И так, а теперь выдувайте пузыри и давайте ребенку задания, например: «Лопни пузырь носом», «тронь его плечом», «проткни указательным пальцем» и т.д. У нас это получилось очень смешно! Ведь не так-то просто попасть в мыльный пузырь носом!

4.Кстати, для всех ваших занятий вы можете приготовить мыльную жидкость сами. Возьмите 2 части жидкости для мытья посуды, 4 части воды и 0,5 части сладкого сиропа(или сахара). Оставьте жидкость на несколько часов.

5.Напоследок, ближе к вечеру, вдоволь наигравшись, предложите ребенку сочинить сказку про Мыльный Пузырь. И начните, например, так: «Жил-был Мальный Пузырь, однажды утром он взлетел высоко в небо и полетел по лесу.Он пролетал мимо одного очень ветвистого дерева и увидел птиц в гнезде…». Пусть ребенок продолжит историю еще одним предложением, затем снова ваша очередь. В итоге вы получите интересную историю на ночь. Кто знает, может это станет вашей хорошей традицией?!

Веселого времяпровождения!

Увидимся на следующей недели, уже осенью!

Related posts:

8 Comments

Filed under Календарь Дошкольника

8 Responses to Август.Четвертая неделя.Забавы ради – мыльные пузыри!

  1. Мы пробовали пару дней назад с помощью вентилятора выдувать, но не получилось. Наверно он маломощный. Но и так повеселились. Пузыри – это здорово.

  2. Обожаю пузыри! Рецепт и идеи унесла в капилочку! Спасибо!

  3. Лиза,здраствуй, конечно, бери на здоровье, и побольше, побольше, не жалко!:-)

  4. Кстати, если не секрет, как ты их хранишь или сортируешь, что бы в случае чего под рукой все было, или все у тебя в голове по полочкам разложено?

  5. Яна,главный результат в этом деле – веселье!Вы абсолютно правы!

  6. Здорово! Мы тоже обожаем мыльные пузыри:)) Светлана, хотелось бы уточнить, сколько нужно гуаши, чтобы получилась картина? Я пробовала смешивать, но следов у нас не оставалось (хотя сама мыльно-гуашевая смесь была цветная) и картины не получилось (видимо, разлетались брызгами..). Может, есть нюансы?:) Саша еще любит использовать пузыри в своих сюжетно-ролевых играх: например, говорит, что это снежок на него пошел из тучки или это осы летают, а он от них уворачивается (если комарики – хлопает, а они весело лопаются). На даче пузыри завораживали даже нашего ленивого и равнодушного кота!!!!

  7. Pingback: Блог Многодетной Мамочки » Октябрь. Четвертая неделя. На кухне.

  8. Pingback: Блог Многодетной Мамочки » Если ты ребенок, то зачем тебе быть незаметным?

Оставить комментарий

Ваш email не будет опубликован. Обязательные поля отмечены *

*

Вы можете использовать это HTMLтеги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>